寫在“高考”后
來(lái)源:煤化一事業(yè)部 王書(shū)凱 2021-07-20 查看:
如果要討論有生以來(lái)的生命歷程中的重要時(shí)刻,“高考”算是其中之一......
高考對(duì)人生的重要作用,自不必多說(shuō)。把高考比作鯉魚(yú)跳龍門,我感覺(jué)是比較生動(dòng)形象的。萬(wàn)千考生將自己生命中最躁動(dòng)而美好的歲月傾注在了學(xué)業(yè)中,為的是一朝高考躍升高校,從而開(kāi)啟一段人生新的篇章。青春易逝,而立之后回首過(guò)往,真為那時(shí)的懵懂無(wú)知發(fā)笑,總以為高考過(guò)后便是坦途,而不知那只是一段純粹而美好時(shí)間的結(jié)束。高中時(shí)代的自己真是懵懵懂懂,但誰(shuí)又不是呢,可能沒(méi)有太多人在青春時(shí)期有明確而堅(jiān)定的目標(biāo),如果有怕鮮有人在那個(gè)躁動(dòng)的年紀(jì)有嚴(yán)明而自律的精神去追尋那個(gè)目標(biāo)。初心誠(chéng)可貴,我是希望現(xiàn)在的青年朋友們能夠有明確目標(biāo)且保持初心勇往直前的。好吧!無(wú)論如何,在這個(gè)畢業(yè)季真心祝福現(xiàn)在的花季少年,祝福他們勇敢去接住屬于他們的不可限量、充滿各種可能性的光明未來(lái)。
在人生的旅途中,如果把我們自己的歷程強(qiáng)行分個(gè)階段,我想把它分為校園中的我們以及校園外的我們。校園中的我們就是一名“職業(yè)學(xué)生”,每天汲取著我們感興趣的或者是不怎么感興趣卻不得不學(xué)的知識(shí)。在這一個(gè)階段,有的養(yǎng)成了自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法或者付出了極大的努力從而名列前茅,而有的則慢條斯理甚至不務(wù)正業(yè)從而名落孫山。其實(shí)彼時(shí)的成績(jī)好壞是一時(shí)的,人生漫漫,有人觸底反彈、有人大器晚成,能不能結(jié)出人生的碩果,還要看持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。只不過(guò)那時(shí)的我們沒(méi)有像如今成年后尤其是步入職場(chǎng)的我們這么清楚的認(rèn)識(shí)到:“學(xué)習(xí)是整個(gè)人生中自然而然的、不可或缺的持續(xù)的事情”。
步入職場(chǎng)的我們,正在經(jīng)歷著充滿變化的、不確定性的職業(yè)生涯和變幻著的世界。學(xué)校里的知識(shí)能用到的可能很少,更多的事情是需要我們不斷的適應(yīng)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、突破的,很難想象今天還有如上個(gè)世紀(jì)那樣的職業(yè):一個(gè)人在一個(gè)職位上重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作直到退休。在這個(gè)日新月異的時(shí)代,在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,一成不變的重復(fù)著昨天的故事,可以想見(jiàn)對(duì)自己會(huì)造成多大的災(zāi)難??窗桑F(xiàn)在的社會(huì)是鼓勵(lì)創(chuàng)新、包容失敗的,它在以“馬太效應(yīng)”獎(jiǎng)勵(lì)著那些善于學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)且不斷創(chuàng)新的人們。這種效應(yīng)在商業(yè)世界里通過(guò)大數(shù)據(jù)與其他先進(jìn)技術(shù)被一遍一遍驗(yàn)證著,那些商業(yè)巨賈、頭部公司哪一個(gè)不是善于學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的結(jié)果。這個(gè)時(shí)代很殘酷嗎?它只是對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)、停止學(xué)習(xí)的人們不太友好而已。
這個(gè)畢業(yè)季,讓我回想起高中時(shí)代的自己。那時(shí)的我總以為學(xué)習(xí)是有盡頭的,高考之后就是“解放”,而現(xiàn)在我知道那其實(shí)只是應(yīng)試學(xué)習(xí)的結(jié)束而已。這個(gè)畢業(yè)季,也讓我回憶起了自己曾經(jīng)的美好執(zhí)著,我記得高三時(shí)對(duì)陌生的英語(yǔ)單詞每天都會(huì)去默記三遍,它確實(shí)很管用,我也很享受它帶來(lái)的收獲;我還記得曾經(jīng)將自己感興趣的地理圖片裝訂成冊(cè),在沒(méi)有條件行萬(wàn)里路的日子里,它讓我走的更遠(yuǎn);我還記得曾經(jīng)將語(yǔ)文老師制作的歌詞集視若珍寶,歌詞是與辭賦一樣濃縮美好的事物,它能讓人內(nèi)心平和抑或澎湃。這個(gè)世界上沒(méi)有全知全能的人物,更多的是專于一隅的人才,而興趣與志趣是最好的老師。奔跑吧,少年!在這個(gè)鼓勵(lì)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的國(guó)度,在這個(gè)借助各種平臺(tái)呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,只要沿著自己的興趣愛(ài)好與志向不斷學(xué)習(xí)和前行,肯定會(huì)遇到最好的自己。
很興奮,2021年魯西加入中國(guó)中化滿1年,中國(guó)中化也迎來(lái)了屬于自己的元年。無(wú)論是魯西集團(tuán)還是我們的中國(guó)中化都剛剛完成了一次“高考”,一切過(guò)往皆為序章,輝煌的過(guò)去永遠(yuǎn)定格在歷史中,更加美好的未來(lái)還需要我們新時(shí)代的中國(guó)中化人去書(shū)寫。
寫在“高考”后,致所有的高考畢業(yè)生和高考畢業(yè)后仍需不斷學(xué)習(xí)的我們。



